陈爱玲，女，硕士，副教授，潍坊学院外国语学院第二英语教研室主任。

主持或参与的项目：

    1.建构主义在大学英语听说教学中的应用研究，山东省教育科学“十二五”规划课题  （主持）

    2.美国印第安人英语教育及其对我国大学英语教学的启示，山东省社科规划办（主持）

    3.潍县古城墙研究—兼论文化古迹在跨文化交流中的作用，山东省文化厅（主持）

    4.基于沉浸式VR技术产教协同育人模式下的大学英语跨文化交际课程建设，教育部产学合作协同育人有资项目（主持）

    5.美国印地安部落自治政策研究，国家社科基金（参与第二位）

    6.新媒体时代大学英语阅读教学改革的理论与实践研究，山东省教育科学规划办（参与第二位）

    7.“互联网+”时代大学英语SPOC教学模式研究，山东省社科联（参与 第三位）

    8.智慧教学背景下大学英语教师TPACK能力培养，潍坊学院（主持）

代表性成果：

著作：

    1.译著：《中欧经典童话与民间传说》吉林大学出版社2013年1月

    2.著作：《跨文化交际语境下的大学英语教学探究》中国书籍出版社2019年4月

论文：

    1.浅谈文学翻译中的风格再现，《潍坊学院学报》

    2.利用课堂教学培养学生翻译技能的探讨，《潍坊学院学报》

    3.大学英语教学中学生自主学习能力的培养，《潍坊学院学报》

    4.建构主义在大学英语视听说教学中的应用——以潍坊学院音体美专业《21世纪大学实用英语视听说教程》为例，《潍坊学院学报》

    5.论文学作品的翻译，《大家》

    6.从两部电影看东西方家庭教育的差异，《电影文学》 

    7.《达洛卫夫人》中现代主义与女性主义的巧妙结合，《长城》

    8.基于东西方文化差别的英语翻译探究，《大家》

    9.以《侏罗纪公园》为例略谈美国冒险类电影的艺术特色，《芒种》

    10.异曲同工的孤独寂寞：蒲松龄与爱伦•坡独立，《芒种》

    11.潍县古城墙的保护与开发，《潍坊学院学报》